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奖杯之下,根基之上——让体育回到“育人”本位

时间:2026-07-14

来源:中国网山西

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一场决赛,让人看见的不应只是一座奖杯。

火热的七月,两大赛事遥相呼应。省内,山西省青少年学生篮球锦标赛(中学组)汇聚晋中,各地劲旅激战正酣。省外,第28届中国大学生篮球联赛中,太原理工大学男篮连克强敌、一路过关斩将,于7月12日晚终夺全国总冠军。

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远隔千里的两个赛场,同频共振。它让人们在第一时间意识到:这座奖杯的根基,远比人们看到的更为深厚。

从“窄化”回到“人”

“健康第一”写入党的教育方针多年。2026年,国务院印发《教育发展“十五五”规划》,再次将此摆在突出位置。

落实的前提,是理解。而理解的分野,决定着实践的方向。

在一些地方,“健康”被窄化为体测数据、近视率、肥胖率。这些指标具有监测价值,但若停留于此,便只见身体,不见全人。

山西的选择,是回到“人”本身。

2026年,山西教育以“六大行动”破题:体质强健、美育浸润、心理促进、近视防控、食品安全、家校协同。六项行动,五个维度,指向同一个目标:一个完整的人——身体、心理、审美、人格,缺一不可。

健康,从来不是一个生理概念。它关乎一个孩子在压力下能否挺住,在失败时能否站起,在漫长的成长中能否始终保持向上的韧性。

这是山西对“健康第一”的理解。这一理解,将体育教育的价值从“选拔少数人”切换到了“成全每个人”。

一条淬炼意志的通道

为什么是太原理工?

这支队伍,轮换阵容中超三成球员来自山西本土中学。核心球员之一曹芷豪,太原五中毕业。中学六年,他在学校球馆里度过了无数个课余时光;大学五年,他站上了全国总决赛的赛场。从少年到青年,从中学到大学,十一年光阴,始终在同一套育人逻辑中生长。

他的成长路径,是山西校园体育人才培养的一个缩影。

这并非简单由一纸文件规划出的蓝图,而是在实践中逐步形成、被时间反复验证的一条通道。通道的底座,是1536所省级体育特色项目学校,分布全省各地。通道的经脉,已形成从小学联赛到中学锦标赛到大学生联赛不同阶段、校县市省四级的完整赛事链条。

当一个孩子从小接触篮球,到在特色校系统训练,再到大学站上全国赛场,体育便不是成长中的一段“插曲”,而是塑造品格的一条“长河”。

这背后,是山西校园体育数十年的积淀。太原理工男篮传奇仍在续写,共‌16次闯入全国四强‌、‌7次季军、4次亚军、3次夺冠——这个纪录本身就在证明:这条通道不是今天才打通,它已经输送了数代球员,只是在7月12日这个夜晚,又结出了一枚耀眼的果实。

意志不是课堂上的板书。它是汗水浇灌出来的,是挫折打磨出来的,是时间淬炼出来的。

曹芷豪们在场上展现的那种“硬扛”——落后时不慌乱,相持时更坚韧——正是这条漫长通道赋予他们的生命底色。

一面旗帜与一片土壤

通道的价值,不止于单向输送。

太原理工男篮三十余年积淀的精神传统,早已超越大学校园,成为全省中小学篮球少年心中的一面旗帜。在太原五中的训练馆里,在太原市外国语学校的赛场上,一代代少年把“陪太理拼到底”当作心中的目标。曹芷豪至今记得,当年坐在看台上仰望太理男篮比赛时的心情——那份为家乡球队呐喊的热血,那颗梦想有朝一日也为太理捧回一座奖杯的种子,正是这份执念,让他后来拒绝了多所985高校的试训邀请。

大学的竞技高度,为中小学标注了梦想的刻度。中小学的扎实输送,为大学提供了不竭的活水。

当一所大学的篮球队能够为一个省份的中小学提供精神感召,体育便超越了竞技,成为文化的传承、人格的接力。

这种“双向奔赴”,让校园体育不再是割裂的学段活动,而是一个具有连续性、传承性的育人过程。在一届届学生的接力中,拼搏的精神得以在更长的周期、更稳定的环境中完成代际传递。

正如省教育厅体卫艺处负责同志所言:“健康第一,不仅是身体的强健,更是意志的坚韧、人格的健全。我们办赛事,不是为了发现几个冠军,而是让每一个孩子——看得见阳光,扛得住挫折,有尊严地赢,有骨气地输。这些,才是体育教育留给人生的真正财富。”

系统之力,自然结果

一座冠军奖杯,不是孤峰突起,而是高原之上耸立的高峰。

近年来,山西学生体质健康达标优良率持续提升,儿童青少年近视率实现“六连降”。这些数字的背后,是“每天两小时”的刚性托举,是“课间15分钟”的活力注入,是“人人掌握一项技能”的普惠设计。

这些不是孤立的“体育工作”。当“六大行动”形成合力,当体育与心理、美育、卫生协同推进,个体的变化便汇集成群体的进步。数据的持续向好,是系统持续运转的自然结果。

系统之力,不追求一时一地的速效。它构建的,是让每一粒种子都能生长的土壤。

太原理工的这座奖杯,正是从这片土壤中自然生长出的果实。它不是偶然的运气,而是系统的必然。

奖杯之外,人生赛场

奖杯终会被收藏,球员终会告别赛场。

就在夺冠的这个夏天,曹芷豪即将毕业。他将脱下球衣,走向人生的下一个赛场。而那些在十一年篮球生涯中被锤炼过的意志品质——抗压、坚韧、协作、担当——会成为他面对未来一切挑战的底气。

这,就是体育教育的真正价值。

那条在岁月中淬炼出的育人链条不会消失,那种大学与中小学双向奔赴的生态不会消失,那些在漫长磨砺中融入血脉的品格不会消失。它们会在一代又一代年轻人身上延续。

多年后,人们或许会忘记这座奖杯。但那些在运动中学会“不认输”的孩子,会用一生证明这堂体育课的价值。

这正是“健康第一”最深刻的回响。

它的分量,不在奖杯,在根基。(李祥祯 )

【责任编辑:曹洋】
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